吳冠中  《雙燕》

吳冠中說：“今天中國的文盲不多了，但美盲很多。”現在很多人窮，窮的不是物質，也不是文化，而是審美。沒有恰當的審美，生活將變得粗俗不堪，無聊至極。越來越追求實用化的背后，伴隨的是無趣的人生和創造力的枯萎。木心說：“沒有審美力是絕癥，知識也解救不了。”文盲不可怕，美盲才可怕。

吳冠中  《獅子林》

當今藝術的收藏如火如荼，大量資本趨之若鶩。但是，對于藝術收藏的不斷升溫，投機者又想從中牟利，怎么辦？那只有看結果了。比如，看頭銜、看獲獎，尤其是看國外的頭銜與獎項。許多人不一定知曉國外各類獎項的奧妙，但是，冠上盧浮宮的名頭，很容易被忽悠了。

吳冠中  《春風又綠江南岸》

因此，那些出不了名的且不安分的偽劣藝術家們，想方設法地去盧浮宮參加展覽，如果有機會可以在盧浮宮買個金獎什么的，回到國內或在朋友圈里一定是可以忽悠的，畢竟懂行的人不多。這是另一個市場，一個不正常的市場，無知者所提供的市場。

吳冠中  《故鄉》

我們如何能夠尊重藝術？美國財閥洛克菲勒不懂藝術，但是他尊重熱愛藝術的家人以及通過相關專業團隊的管理與決策，使美國自1929年以來，有了第一家收藏當代藝術作品且聞名世界的紐約MoMA藝術博物館。洛克菲勒尊重藝術并且有智慧。

吳冠中  《太湖泊舟》

曾經德國藝術家博伊斯的理想，人人都是藝術家的愿望，今天差不多已經實現。你若有勇氣欺世盜名，你就是著名藝術家；藝術如此發展下去，門檻終將被踏破。

吳冠中  《海濱石》

美盲比文盲更可怕。這句話既是藝術家們對社會的不滿和鄙視，也是呼吁社會關注下一代的美育教育。不會審美的教育是沒有未來的，美育和文育應當是兩條腿走路。而在唯有分數論英雄的當下，美育應當如何立足？

吳冠中  《江南水鄉》

五歲時，我們為了捉一只蝴蝶，而跑了兩公里的稻田。十歲時，我們為了一支冰淇淋，而問遍了大街小巷的商店。十七歲時，我們為了一個喜歡的人，而傾盡所有飛往一個陌生城市。但現在，有人叫我們去看年少時渴盼的海，我們卻說：海就在手機電腦里，還跑去看海干嘛？

吳冠中  《水鄉》

我們越來越喜歡說一句話：“湊合湊合得了！”湊合的工作，湊合的婚姻，湊合的朋友……我們湊合著生活，別人也湊合著給予評價，我們的周圍就這樣被“湊合”包圍。

出于自我美化的本能。我們還發明了一套價值體系，來肯定自己的生活。“關上燈都一樣”，“跟誰過不是過”等等。我們輸給了眼前的茍且，還用否定遠方來尋求安慰。看到別人登山，我們不是敬佩，而是否定：“上去干嘛，上去你也得下來。”“有這工夫，不如去看個電影。”“珠峰上的風景，畫冊上也有。”我們就這樣成了美盲，失去了欣賞美的能力。

我們通曉天文地理，明白月球帶來的每次潮漲潮汐，卻再難有機會去和自然親密接觸。感受造物主的美，一個熱愛生活的人，絕不吝于由內心發出對美的感受與共鳴。道家愛美，愛的是物我一如，它追求心靈的自由流動，所以把自然美視為最高境界層次。

吳冠中  《涼亭觀魚》

掃除美盲比掃除文盲更重要，因為盡管我們沒有東西可以再失去了，我們還可以再創造。所以音樂和美術的基礎教育，可以給下一代打下很好的美學基礎。

吳冠中  《不爭春》

人活著的意義在于享受生活，如果活得太實用太沒趣，便失去了生命的意義。美學家張世英說：“人生有四種境界：欲求境界、求知境界、道德境界、審美境界。審美為最高境界。”所謂審美境界，就是要審美地生活，就是要活得美。

吳冠中  《鸚鵡天堂》

要想活得美，首先要懂得停、學會慢。找個地方發發呆，居然抬頭望見了滿天星斗。清晨推開窗，寒意料峭，卻聞到了遠山木葉的芬芳。一慢，我們的生活就會立刻美起來。想活得美，就要懂得制造儀式感。儀式感對于生活的意義在于：它能喚醒我們對內心的尊重，因而去尊重生活。我們之所以覺得生活無聊無趣，往往就是因為缺少了這份儀式感。要活得美，就要用心發現生活中的小確幸。

吳冠中  《江南園林魚之樂》

真正的幸福，不一定要去做驚天動地的事，而是守護自己的純真之心懂得發現生命中的小美好，把每天的日子過成詩。

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